行业： 教育
组成的小组，由来自该司的工作人员包含审查程序监测的准确性和一致性的报告，以及审查从当地采购机构实施制裁和终止补贴付款提供商的建议。
由该司审查的准确性和一致性的影响许可证的行政行为的工作人员组成的小组。
接收的儿童的需要类别关怀，促进情感、 认知、 社会或物理的发展并不能满足需要的任何其他类别。
儿童确定由心理健康司、 发育残疾和药物滥用服务或本地教育机构为具有发展迟缓、 残疾人士或非典型的发展，需要专门的服务，以满足他们对儿童保育的需要。提供程序可能会收到补充率为向儿童提供服务的特殊需求与如果需要和要求。 ...
一个程序的工作和与工作有关的活动和社会服务，帮助低收入家庭实现自给自足的县部门提供的支持服务。
一个被授权的个人或者实体来提供孩童的护理的服务。
社会服务工作人员负责调查涉嫌的欺诈和多付款项的当地部门。
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