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行业： 语言
记忆策略，例如使用 O.H.M.E.S.要记住的大湖地区的名称。
示范应用的技能，以培养语感和理解能力。儿童需要比较他们的阅读和写作与他们有听到或看到过一个模型。老师可能作为口头和无声的阅读、 写作或任何其他活动中的一个例子。为例，在模仿写，老师在学生面前写她高声谈论这一进程。 ...
学生工作，其中可能包括计算机演示文稿、 图片、 音频和录影带、 艺术品、 图片、 图表等的集合。
研究和描述词形成 (作为词尾变化、 派生和合成） 的语言 ；词形成的元素和过程的一种语言的系统。
关于现场评价草案书面或口头即兴演讲。
话语的窗体，为目的的是复述事件或一系列事件，利息和招待，不过，当然，这种形式可用于指示和通知。叙事可能存在，当然，完全由本身，但它是最有可能纳入可观的描述。 ...
文本叙述一个故事 (故事，小说，等 ) 的形式 ； 包括主题、 情节、 问题的解决、 特点、 设置、 事件。
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